جدول زمان بندی پیشنهادی سالانه
جدول زمان بندی پیشنهادی سالانه برای تدریس کتب درسی پایه ی پنجم سالتحصیلی 92-91
|
هفته نام دروس |
نوبت اوّل | |||||||||||||||||||||||||||
|
مهر |
آبان |
آذر |
دی | |||||||||||||||||||||||||
|
اوّل |
دوم |
سوم |
چهار م |
اوّل |
دوم |
سوم |
چهارم |
اوّل |
دوم |
سوم |
چهارم |
اوّل |
دوم |
سوم |
چهارم | |||||||||||||
|
قرآن |
یادآوری دروس چهارم |
درس اوّل |
درس اوّل |
درس دوم |
درس دوم |
درس سوم |
درس سوم |
درس چهارم |
درس چهارم |
درس 5 |
درس5 |
درس6 |
درس6 |
درس7 |
درس7 |
| ||||||||||||
|
هدیه های آسمان |
آزمون چهارم |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
ارزیابی ت |
تنظیم پوشه ی کار | ||||||||||||
|
فارسی بخوانیم |
1 |
2 |
3 |
ارزشیابی کلاسی |
4 |
5 |
6 |
ارزشیابی کلاسی |
7 |
8 |
ارزشیابی کلاسی |
9 |
10 |
11 |
ارزشیابی کلاسی |
تنظیم پوشه ی کار | ||||||||||||
|
جفرافی |
آزمون چهارم |
1 |
2 |
ارزشیابی کلاسی |
3 |
آزمون |
4 |
ارزشیابی کلاسی |
5 |
6 |
7 |
ارزشیابی کلاسی |
8 |
9 |
آزمون مداد -کاغذی |
تنظیم پوشه ی کار | ||||||||||||
|
تاریخ |
آزمون چهارم |
1 |
2 |
ارزشیابی کلاسی |
3 |
4 |
آزمون |
5 |
6 |
ارزشیابی کلاسی |
7 |
8 |
ارزشیابی کلاسی |
9 |
آزمون مداد -کاغذی |
تنظیم پوشه ی کار | ||||||||||||
|
مدنی |
آزمون چهارم |
1 |
- |
2 |
آزمون |
3 |
- |
4 |
ارزشیابی کلاسی |
5 |
- |
- |
6 |
- |
آزمون مداد -کاغذی |
تنظیم پوشه ی کار | ||||||||||||
|
ریاضی |
آزمون چهارم |
از صفحه 1 تا 2۳ –آزمون |
ار صفحه 2۴ تا صفحه 4۲ – آزمون مداد -کاغذی |
از صفحه 4۳ تا صفحه 6۳ – آزمون مداد -کاغذی |
از 6۴ تا صفحه 7۹ آزمون مداد -کاغذی |
تنظیم پوشه ی کار | ||||||||||||||||||||||
|
علوم تجربی |
آزمون چهارم |
از صفحه 1 تا ۲۲- آزمون مداد -کاغذی |
از صفحه 2۳ تا ۴۲ – آزمون مداد -کاغذی |
از صفحه ۴۳تا 5۸ – آزمون مداد -کاغذی |
از صفحه 5۹ تا ۷۴ |
تنظیم پوشه ی کار | ||||||||||||||||||||||
|
هفته نام دروس |
نوبت دوم | |||||||||||||||||||||||||||
|
بهمن |
اسفند |
فروردین |
اردیبهشت | |||||||||||||||||||||||||
|
اوّل |
دوم |
سوم |
چهار م |
اوّل |
دوم |
سوم |
چهارم |
اوّل |
دوم |
سوم |
چهارم |
اوّل |
دوم |
سوم |
چهارم | |||||||||||||
|
قرآن |
درس 8 |
درس8 |
درس9 |
درس9 |
درس10 |
درس10 |
درس11 |
درس11 |
|
|
درس12 |
درس12 |
درس آخر |
درس آخر |
مرور و تمرین |
تنظیم پوشه ی کار | ||||||||||||
|
هدیه های آسمان |
درس 14 |
15 |
16 |
ارزشیابی کلاسی |
17 |
18 |
19 |
20 |
- |
- |
21 |
22 |
23 |
24 |
مرور و تمرین |
تنظیم پوشه ی کار | ||||||||||||
|
فارسی بخوانیم |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
ارزشیابی کلاسی |
- |
- |
19 |
20 |
21 |
22 |
مرور و تمرین |
تنظیم پوشه ی کار | ||||||||||||
|
جفرافی |
10 |
11 |
ارزشیابی کلاسی |
12 |
ارزشیابی کلاسی |
13 |
14 |
ارزشیابی کلاسی |
- |
- |
15 |
آزمون |
16 |
آزمون |
مرور و تمرین |
تنظیم پوشه ی کار | ||||||||||||
|
تاریخ |
10 |
11 |
ارزشیابی کلاسی |
13 |
ارزشیابی کلاسی |
13 |
14 |
ارزشیابی کلاسی |
- |
- |
مرور و تمرین |
15 |
آزمون |
مرور و تمرین |
مرور وتمرین |
تنظیم پوشه ی کار | ||||||||||||
|
مدنی |
7 |
ارزشیابی کلاسی |
- |
8 |
- |
آزمون |
- |
- |
- |
- |
مرور و تمرین |
9 |
- |
آزمون |
مرور وتمرین |
تنظیم پوشه ی کار | ||||||||||||
|
ریاضی |
از صفحه ۸۰تا 9۹ –آزمون مداد -کاغذی |
ار صفحه ۱۰۰ تا صفحه 12۴ – آزمون مداد -کاغذی |
از صفحه 124 تا صفحه 133 – آزمون مداد -کاغذی |
تمرینات آخر کتاب |
تنظیم پوشه ی کار | |||||||||||||||||||||||
|
علوم تجربی |
از صفحه ۷۵ تا 8۴- آزمون مداد -کاغذی |
از صفحه 8۵ تا 10۱ – آزمون مداد -کاغذی |
از صفحه 10۲ تا 112 – آزمون مداد -کاغذی |
مرور و تمرین |
تنظیم پوشه ی کار | |||||||||||||||||||||||
|
املا |
در هر هفته دو جلسه املا دربرنامه درسي است . یک جلسه در تابلوبه صورت گروهی و همراه با آموزش نکات لازم توسط معلّم ودر جلسه ی دوم در دفتر املا ی دانش آموزان انجام می گیرد . | |||||||||||||||||||||||||||
|
انشا |
ارزشیابی انشا در پایان هر نوبت یک انشای توصیفی ( ترجیحا ازموضوعات موجود در کتاب بنویسیم ) و از تمرینات و پرسش ها ی کتاب بنوییسم به صورت آزمون مداد -کاغذی می باشد. | |||||||||||||||||||||||||||
لازم به ذکر است که بودجه بندی مدارس در نواحی و مناطق با توجّه به موقعیّت جغرافیایی مدرسه و پایه ی تحصیلی دانش آموزان و ...... فرق می کندلذا بودجه بندی ارایه شده جنبه ی پیشنهادی دارد و نظر همکاران گرامی محترم می باشد . امّا شایسته است ترتیبی اتّخاذ گردد که تا هفته ی سوم اردیبهشت ماه کلیه ی کتب درسی مربوطه تدریس واتمام شود .